[SLA] 외국어(L2) 습득은 어떤 발달 과정을 거칠까?

 

자연에는 질서 있는 발전이 있습니다.

과학 수업을 들은 사람이라면 누구나 21일 동안

닭의 알이 어떻게 수정되고 병아리 태아가 어떻게 발달하는지 보았을 것입니다.

만약 그렇지 않다면, 구글에서 "병아리 배아 발달"을 검색할지도 모르겠습니다.

 

분명한 것은 배아의 발육이 질서정연하거나 단계적이어서

다른 일이 일어나기 전에 반드시 어떤 일이 일어나야 한다는 것입니다.

 

물론 이 모든 것들은 난자의 유전자에 미리 프로그램되어 있습니다.

도토리로부터 참나무가 발달하고 물 분자에서 눈송이가 발달하는 것도 마찬가지입니다.

 

그래서 L2 습득에서도 순서에 따른 발달이 있습니다.

즉, 같은 언어를 배우는 모든 학습자에게 보편적으로 적용되는

L2 체계가 학습자의 머릿속에서 성장하는 방법이 있습니다.

이렇게 순서가 정해져 있다고 해서 개체 간에 변동이 없는 것은 아니지만,

이러한 변동이 단계 자체를 바꾸지는 않습니다.

 

그리고 물론, 8과에서는 발전 속도에 영향을 미치는 개별적 변화와 학습자가 얻는 정도에 대해 다룰 것입니다.

순서에 따른 발달을 검토하기 위해 L2 연구의 4가지 주요 연구 영역을 검토하겠습니다.

 

 

형태소 질서 Morpheme Orders

 

발달 순서 Development Sequence

 

U자형 발달 U-shaped Development

 

유표성 관계 Markedness Relationships

 

 

적절한 시점에서 L2 취득의 개발 과정에서 L1 영향력에 대한 역할도 논의하겠습니다.

 

 

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